男孩穿好衣服，从诊疗床上下来。
林易回到桌边，把那张处方笺翻过来，在背面写字。
“山药30克，薏仁15克，大米50克。”
他写一行，念一行。
“小火煮四十分钟，煮成粥，不要加糖，有空就早上给他喝一碗。”
“健脾的，把食疗也跟上。”
陈母把那张处方纸接过去，两面都看了一遍，小心地对折，再对折，放进包里。
她抬起头。
“林大夫，能加您个微信吗？孩子有什么情况，我好方便随时联系您。”
“哦，有科室的公众号您可以加一下。”
“有问题，在后台留言，有人会回复，不过最好还是直接挂号来复诊，线上毕竟没办法摸脉什么的……”
陈母张了张嘴，把手机又收了回去。
“还有。”
林易补了一句。
“下次来复诊的时候，先去给他抽个血。”
陈母一愣。
“抽血做什么？”
“查免疫球蛋白。”
林易说。
“带上化验单过来，我要看一下他体内的免疫球蛋白指标，两周前后有没有变化。”
“这是个客观数据，光凭感冒次数变少，不够，我要看实打实的指标。”
陈母点头，把这句话记在心里。
她牵起男孩的手，往门口走。
走到门边，男孩回过头，看了林易一眼，没有说话，但眼神里，比刚进门时少了几分疲惫和恐惧。
“谢谢林大夫。”
陈母推开门。
“两周后，我们再来。”
门合上。
诊室外的走廊里，常海洲端着保温杯，刚好路过门口。
他平时路过235诊室，都是一阵风，脚步不停。
这一次，他的脚步在门外顿住了。
常海洲在门外站了三秒。
他端起保温杯，喝了一口水，转身，回了对面的230诊室。
诊室里。
林易已经开始录下一个病历。
李知鸣端着一杯速溶咖啡从饮水机那边走过来，探进半个身子，朝林易比了个大拇指朝下又朝上的手势。
“常主任刚才在门口偷看你了。”
李知鸣压低声音。
林易抬眼看他。
“是吗？他没进来。”
“知道为什么吗？”
李知鸣喝了一口咖啡，自问自答。
“因为他很满意，否则就该进来骂人了。”
林易狐疑：“你咋知道？”
李知鸣哼了一声，“就不告诉你！”
林易没接话，继续低头敲键盘。
叫号系统又开始了。
下一个号已经在门外等着。
……
晚上十一点。
江锦汇公寓。
林易坐在书桌前，桌面上摊开着一本厚实的门诊笔记本。
这是他白天在儿科235诊室一整天的出诊记录。
六十二个号。
六十二名患者的脉象、舌象、主诉和处方。
林易捏着钢笔，笔尖悬停在其中一页上，页面右上角，被他重重地折了一道印子。
往后翻还有两页。
一共三个高热患儿的病历页角，都留下了折痕。
林易的视线盯在那三处折痕上。
白天门诊的画面在脑子里回放。
儿科被称为哑科。
孩子不会清晰表述病情，伴随高热的患儿，通常伴有一定的烦躁。
第三十号患儿，三岁半女童，体温三十九度六。
压舌板探入口腔的瞬间，女童剧烈挣扎，舌头倒卷。
林易看漏了舌根处那一层厚腻的黄苔。
第四十五号患儿，五岁男童，惊厥前兆，双手乱挥。
林易在推擦男童食指桡侧指纹时，光线被男童挣扎的手臂遮挡。
他没能第一时间看清风关指纹底色的青紫。
第十二号患儿，七岁男童，高热伴随腹泻。
林易切脉时，男童手腕剧烈扭动，三指搭腕的寸关尺定位出现了微小偏差。
他漏探了右尺脉的沉弱。